Blended Learning - Johannes F. Reichert - Medienzukunft gestalten - Professionelles Changemanagement und Organisationsentwicklung zu Veränderungsprozessen in Medienunternehmen
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Blended Learning
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Video-Crashkurs, Online-Workshops, virtuelle Projektarbeit, ... (pdf)
Sie möchten Ihren Veränderungsprozess auch unter den Bedingungen von Social Distancing nachhaltig weiter verfolgen? Dazu bieten digitale Lernformen unschlagbare Vorteile: Sie sind orts- und zeit-unabhängig nutzbar und eröffnen damit Chancen für individuelle und kostensparende Qualifizierung.
Manche Projekte aber brauchen mehr als erlernbares Anwendungswissen: ein gemeinsames Verständnis im Team, Kommunikation auf Augenhöhe, die Erfahrung erfolgreichen Miteinanders. Dazu braucht es gemeinsame Erfahrungen wie in einer Projektarbeit, im Online-Workshop oder - besser - in einem Präsenz-Workshop.
Deshalb ist bei jedem Thema zu prüfen, welches Format den Zielen der Maßnahme entspricht, mit welchen Mitteln Ihre Ziele bestmöglich erreicht werden können.
Hier finden Sie beispielhaft (!) ein skalierbares Blended-Learning-Fortbildungskonzept zum Thema 'Crossmedial arbeiten'.
Es kann variabel und modular an die jeweiligen spezifischen Anforderungen angepasst werden - differenziert nach Lernzielen, Zielgruppen und Intensität der Beschäftigung mit dem Thema.
Es kann variabel und modular an die jeweiligen spezifischen Anforderungen angepasst werden - differenziert nach Lernzielen, Zielgruppen und Intensität der Beschäftigung mit dem Thema.
| Zielgruppe | Lernziel | Format |
Crossmedia-Basics | ||
| Alle Mitarbeiter*innen | ... erhalten ein Grundverständnis über das 'Warum' und 'Wie' crossmedialer Prozesse. | Video-Serie "Crossmedia-Crashkurs" + online-Tools + Downloads zu grundlegenden Aspekten, wie z.B.:
Elemente:
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Crossmedia für Teams | ||
| Mitarbeiter*innen, die in crossmedialen Strukturen arbeiten sollen, | ... werden in die Lage versetzt, sich effektiv und konstruktiv in crossmedialen Teams einzubringen. | Video-Serie "Crossmedia-Crashkurs" + online-Tools + Downloads (siehe oben) + 1 Tag Online-Workshop (oder Präsenz-Workshop):
Elemente:
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Crossmediale Teams steuern | ||
| Mitarbeiter*innen, die operativ steuernde Funktionen (CvDs, Teamleiter, ...) in crossmedialen Einheiten übernehmen sollen, | ... können crossmediale Teams inhaltlich und organisatorisch steuern. | + 1 Tag Online-Workshop (oder Präsenz-Workshop):
+ Crossmediale Projektarbeit in (virtueller) Gruppenarbeit
+ 1 Tag Online-Workshop (oder Präsenz-Workshop)
Elemente:
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Crossmedia-Leadership | ||
| Führungskräfte, Entscheider | ... verstehen und tragen die strategischen Aspekte crossmedialer Arbeitsweisen, ... kennen die Herausforderungen und Management-Aufgaben für ihren Verantwortungsbereich, ... agieren gemeinsam als Führungsteam im Sinne des Prozesses. | 1 Tag Online-Meeting ( 2 Teile à 3 Std. oder Präsenz-Meeting)
+ Einzelgespräche (bei Bedarf) Elemente:
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